Gaziantep Büyükşehir Belediyesi, sosyal belediyecilik anlayışıyla eğitim alanında çığır açan bir projeye imza attı. "Gaziantep Modeli" adı verilen bu yenilikçi okul öncesi eğitim sistemi, Türkiye'ye örnek teşkil edecek şekilde hayata geçirildi. Modelin temelinde, belediyenin fiziki altyapıyı hazırlaması ve Millî Eğitim Bakanlığı'nın eğitim ile idari süreçleri yürütmesi yatıyor. Bu iş birliği sayesinde görev ve sorumluluklar net bir şekilde ayrılıyor.
Belediye Altyapıyı Hazırlıyor
Gaziantep Büyükşehir Belediyesi, okul öncesi eğitime yönelik tüm fiziki hazırlıkları üstleniyor. Eğitim verilecek alanlar kreş standartlarına uygun hale getiriliyor, sınıfların tefrişatı yapılıyor. Güvenlik, ısıtma, donanım, temizlik ve işletme gibi temel ihtiyaçlar belediye tarafından karşılanırken, yüksek maliyetli altyapı gereksinimleri de yine belediye eliyle tamamlanıyor.
Eğitim ve Denetim MEB'e Ait
Fiziksel hazırlıklar tamamlandıktan sonra süreç Millî Eğitim Bakanlığı'na devrediliyor. Bu merkezlere en yakın resmi okullardan öğretmen görevlendirmeleri yapılıyor ve açılan sınıflar, bağlı bulundukları okulun birer şubesi olarak faaliyet gösteriyor. Eğitim müfredatı, idari yapı ve denetim süreçleri tamamen Millî Eğitim Bakanlığı'nın sorumluluğunda yürütülüyor. E-Okul sistemine dahil edilen bu sınıflar, resmi statüye sahip bulunuyor.
Üç Ayrı Modelde Eğitim Desteği
Gaziantep Büyükşehir Belediyesi, okul öncesi eğitim hizmetlerini üç farklı model üzerinden sunuyor. "Mahalle Kreşleri" kapsamında belediyeye ait alanlar okul öncesi eğitime kazandırılıp Millî Eğitim'e devrediliyor ve kent genelinde 7 merkezde 22 şube hizmet veriyor. Yemek, temizlik ve işletme giderleri belediye tarafından karşılanıyor. "Gündüz Bakımevleri" modeliyle, çalışan ailelere yönelik olarak 3-6 yaş grubundaki çocuklara tam gün eğitim imkanı sunuluyor. Branş dersleriyle de desteklenen bu merkezler, Millî Eğitim'e bağlı anaokullarının şubeleri olarak faaliyet gösteriyor ve 5 ana merkez bulunuyor. "Anaokulum Bahçemde Projesi" ile de site ve yerleşkelerin sosyal alanları okul öncesi eğitime kazandırılıyor. Fiziki düzenlemeler belediye tarafından yapılırken, öğretmen görevlendirmesi ve idari süreçler Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülüyor ve proje kent genelinde 11 noktada uygulanıyor. Kamu iş birliğiyle sürdürülen bu model, yerel yönetim ile merkezi idare arasındaki güçlü iş birliği sayesinde okul öncesi eğitimde sürdürülebilir bir yapı sunuyor. Başkan Fatma Şahin'in vizyonuyla şekillenen bu yaklaşım, Türkiye genelinde örnek gösteriliyor.
