İlçeyi temsil eden Ladik Şehit Yunus Emre İlkokulu ve Kurşunlu İlkokulu, Konya genelinde derece elde ederek Sarayönü’ne büyük gurur yaşattı.
Başarılı öğrenci ve okulun ödülleri, Konya İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nde düzenlenen törende İl Millî Eğitim Müdürü Murat Yiğit tarafından takdim edildi.
RESİM YARIŞMASINDA KONYA BİRİNCİLİĞİ
“Benim Gözümden Konya” Resim Yarışması’nda Ladik Şehit Yunus Emre İlkokulu öğrencisi Amine Melis Yalım, ilkokul kategorisinde Konya birincisi oldu.
Özgün çalışması ve resim yeteneğiyle jüri üyelerinin beğenisini kazanan başarılı öğrenci, yarışmaya katılan çok sayıda öğrenci arasından birinciliğe ulaşarak ilçeye önemli bir başarı kazandırdı.
PROJE YARIŞMASINDA İKİNCİLİK GELDİ
Sarayönü’nün bir diğer başarısı ise proje yarışmasında elde edildi. “Küçük Hayallerden Büyük Fikirlere Proje Yarışması” kapsamında Kurşunlu İlkokulu tarafından hazırlanan “Minik Mimarlar Tarihin İzinde” projesi, ilkokul kategorisinde Konya ikincisi seçildi.
Öğrencilerin araştırma, üretme ve proje geliştirme becerilerini ortaya koyduğu çalışma, jüri değerlendirmesi sonucunda dereceye girerek dikkat çekti.
ÖDÜLLER TÖRENLE VERİLDİ
Konya İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nde gerçekleştirilen törende dereceye giren öğrenci ve okul temsilcileri ödüllerini aldı. Program, öğrencilerin emeklerinin karşılığını aldığı anlamlı anlara sahne olurken, Sarayönü’nün eğitim alanındaki başarıları da takdir topladı.
BAŞARININ ARDINDA ORTAK EMEK VAR
Sarayönü İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, elde edilen başarıların öğrencilerin azmi, öğretmenlerin özverisi, okul yöneticilerinin rehberliği ve velilerin desteğiyle ortaya çıktığını vurguladı.
Yapılan açıklamada, “Başarılarıyla ilçemizi gururlandıran öğrencilerimizi, emek veren öğretmenlerimizi, okul yöneticilerimizi ve her zaman yanlarında olan kıymetli velilerimizi gönülden tebrik ediyoruz. Sarayönü eğitim ailesi olarak başarılarımızın artarak devam etmesini diliyor, öğrencilerimize eğitim hayatlarında üstün başarılar temenni ediyoruz.” ifadelerine yer verildi.
Elde edilen dereceler, Sarayönü’nde akademik, sanatsal ve proje tabanlı eğitim çalışmalarının meyvelerini vermeye devam ettiğini bir kez daha gösterdi.
