Alaşehirli öğrenciler İtalya'da Türkiye rüzgarı estirdi: Zeybekten bilime uzanan başarı

Manisa'nın Alaşehir ilçesinden çıkan Emine Elem Kayacık Ortaokulu öğrencileri, Erasmus+ projesi kapsamında İtalya'da hem ufuklarını genişletti hem de Anadolu'nun kültürel zenginliklerini dünyaya tanıttı. Zeybek gösterilerinden bilim atölyelerine uzanan bu uluslararası deneyim, öğrencilerin ve ev sahibi kurumun büyük takdirini topladı.

Proje kapsamında İtalya'nın Frosinone bölgesindeki IC2 Ferentino okuluna misafir olan 6 öğrenci, okul müdürü ve İngilizce öğretmeni rehberliğinde 13-17 Nisan tarihleri arasında yoğun bir eğitim ve kültür programına katıldı. 'İyi Oluş ve Kapsayıcı Eğitimde Avrupa Yolları' adlı Erasmus+ KA122-SCH projesi çerçevesinde öğrenciler, ev sahibi okulun kapsayıcı eğitim modellerini yakından inceleme fırsatı buldu. STEM, fen bilimleri, astronomi, yabancı dil, resim, müzik ve beden eğitimi gibi çeşitli derslere katılarak İtalyan eğitim sistemini deneyimlediler. Bu hareketlilikte, derslerin Türk öğrencilerin katılımına göre şekillendirilmesi ve Türkçenin etkinliklere entegre edilmesi dikkat çekiciydi.

Programın en dikkat çekici ve duygusal anlarından biri 'Kültür Saati' etkinliğiydi. Alaşehirli öğrenciler, sergiledikleri etkileyici zeybek gösterisi ve seslendirdikleri birbirinden güzel halk şarkılarıyla dinleyicilerden tam not aldı. Türk mutfağının eşsiz lezzetlerinin tanıtıldığı bu özel etkinlikte, İtalyan öğrenciler de kendi kültürel tatlarını sundu. Türk öğrencilerin akıcı bir şekilde İtalyanca şarkı söylemesi ise salonda büyük bir coşkuyla karşılandı ve ayakta alkışlandı. Sosyal etkileşimler kapsamında İtalyan akranlarıyla voleybol oynayan öğrenciler, mikroskop altında tarihi kumları inceledikleri STEM dersine katıldılar, astronomi sunumlarını takip ettiler ve seramik atölyesinde yaratıcılıklarını sergilediler. Ayrıca, Roma'nın tarihi ve eşsiz dokusunu yakından görme fırsatı da buldular. Okul Müdürü Özhan Menderes, projenin özellikle taşımalı eğitim alan ve özel ihtiyaçları olan öğrencilerin sosyal entegrasyonunu güçlendirmeyi amaçladığını vurgulayarak, bu tür uluslararası deneyimlerin öğrencilerin hem akademik hem de sosyal gelişimine önemli katkılar sağladığını ve milli değerlerin yurt dışında başarıyla temsil edildiğini belirtti.