Yapay zeka çağında lise öğrencileriyle geleceğin meslekleri masaya yatırıldı

Yükseköğretim Kurulu'nun (YÖK) düzenlediği Bilim Kafe etkinlikleri kapsamında, Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) akademisyenleri, Uluslararası Murat Hüdavendigar Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileriyle bir araya geldi. Bu buluşmada, yapay zeka çağının getirdiği yeni meslek alanları, dijital dönüşümün etkileri, girişimcilik ekosisteminin dinamikleri ve sahadaki teknolojik zorluklar gibi kritik konular derinlemesine tartışıldı.

Programın ana odak noktalarından biri, BUÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Murtaza Cicioğlu'nun sunumu oldu. Cicioğlu, yapay zekanın tarihsel gelişimini üç temel evrede ele alarak, ilk dönemdeki kurallara dayalı sistemlerden günümüzdeki kendi kendine öğrenen algoritmalara uzanan süreci anlattı. Yapay zekanın bir tehdit unsuru olarak görülmesi yerine, mühendislik perspektifinde doğru kararlar almayı destekleyen bir 'karar destek mekanizması' olarak konumlandırılması gerektiğini vurguladı. Tıp, tarım, eğitim ve sanayi gibi çeşitli alanlarda optimizasyon için bu teknolojilere duyulan ihtiyacı dile getiren Cicioğlu, gençlere yönelik önemli tavsiyelerde bulundu: Gelecekte hayatta kalabilmek için bilgi depolayan bireyler olmanın ötesine geçerek, algoritmik ve eleştirel düşünce yapısını benimsemek, veri okuryazarlığı becerilerini geliştirmek ve temel programlama dillerine hakim olmak, projeler aracılığıyla kendilerini sürekli yenilemek gerekmektedir.

BUÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Umut Aydemir ise yapay zekanın hayatın her alanına nüfuz ettiği bu dönüşüm sürecinde insani vasıfların önemine dikkat çekti. Aydemir, öğrencilere algoritmik düşünceyi geliştirirken robotlaşmaktan uzak durmaları yönünde bir uyarıda bulundu. Yapay zekayı, günümüzün karmaşık operasyonlarını kolaylaştıran gelişmiş bir hesap makinesi olarak tanımlayan Aydemir, makinelerin sunulan bilgilerin dışına çıkamayacağını, insanı eşsiz kılanın ise ilham ve sezgisel yetenekler olduğunu ifade etti. Günümüz dünyasında iyi bir insan olmanın, çevreye faydalı bireyler yetiştirmenin, dil, matematik ve edebiyat gibi alanlardaki becerileri geliştirmenin yanı sıra sanatsal ve duygusal yönleri de ihmal etmemenin altını çizen Aydemir, bu alanlarda kazanılan yetkinliklerin, seçilecek meslek ne olursa olsun işe doğrudan değer katacağını belirtti.