Eskişehir'in tarihine ışık tutan genç kaşifler: 1896'nın kayıp haritası gün yüzüne çıktı!

YAŞAM Yayınlanma : 21 Kasım 2025 12:42 Düzenleme : 21 Kasım 2025 12:42
Eskişehir'in tarihine ışık tutan genç kaşifler: 1896'nın kayıp haritası gün yüzüne çıktı!
Eskişehir'li ortaokul öğrencileri, 1896 yılına ait Türkiye'nin ilk modern haritasını gün yüzüne çıkararak TÜBİTAK yarışmasına katıldı ve tarihi bir sergi açtı.
Eskişehir'in tarihine ışık tutan genç kaşifler: 1896'nın kayıp haritası gün yüzüne çıktı!

Eskişehir Murat Atılgan Ortaokulu öğrencileri, TÜBİTAK'ın düzenlediği 2204-B Ortaokul Öğrencileri Yarışması'na 'Türkiye'nin İlk Modern Haritası: 1896 Eskişehir Planı' başlıklı projeyle katılarak büyük bir başarıya imza attı. Üç 11 yaşındaki öğrencinin danışman öğretmen Kevser Ün rehberliğinde yürüttüğü proje, 1896 yılında çizilen Eskişehir'in ilk modern haritasını gün yüzüne çıkardı.

BİLİM TARİHİNE YOLCULUK

Öğrenciler proje kapsamında Ankara'ya gezi düzenleyerek Harita Genel Komutanlığı, Türk Tarih Kurumu ve Eskişehir'deki Tapu Kadastro Genel Müdürlüğü'ne ziyaretlerde bulundu. Topladıkları materyallerle bir AVM'de sergi açan genç araştırmacılar, 30 şövalyeden oluşan sergide 17 tanesiyle Türkiye'de haritacılık tarihini kronolojik olarak anlatırken, geri kalan tablolarda Türk Tarih Kurumu arşivindeki 19. yüzyıl Eskişehir fotoğraflarını sergiledi.

GURUR VERİCİ BAŞARI

Serginin açılışına Odunpazarı Kaymakamı Ömer Ulu da katılarak öğrencileri tebrik etti. Kaymakam Ulu, 'Genç kardeşlerimizdeki şevki, azmi ve emeği görmek çok kıymetli. Aileleri ne kadar gurur duysa azdır' ifadelerini kullandı. Öğrencilerden Elif Naz Yalçın ise 'Türkiye'nin ilk modern haritası olan Eskişehir planını bilim dünyasına sunmaktan büyük sorumluluk ve gurur duyuyoruz' diyerek projenin önemini vurguladı.

GENÇLERİN BİLİM AŞKI

Öğrenci Ayşe Eda Uz, 'Burada Türkiye'nin ilk modern haritası olan Eskişehir'i ve kronolojik sıraya göre dünya haritalarını insanlara anlatmaya çalışıyoruz' derken, Büşra Helvacı da sergiyi hazırlamalarının bir-iki hafta sürdüğünü belirtti. Proje danışmanı Kevser Ün, Mayıs ayından beri sürdürdükleri çalışmanın TÜBİTAK yarışması kapsamında tarih ana alanında gerçekleştirildiğini ve öğrencilerin harita okuma farkındalığı ile bilimsel mirasa saygı kazanmalarını amaçladıklarını ifade etti.

Yorum Yaz
  • UYARI: Konuyla ilgisi bulunmayan, hakaret içeren cümleler veya imalar, inançlara saldırı, şiddete teşvik yorumları onaylanmamaktadır.