SOBE’de robot destekli eğitim: Ada Sınıfta

EĞİTİM Yayınlanma : 16 Ekim 2025 12:42 Düzenleme : 16 Ekim 2025 12:48
SOBE’de robot destekli eğitim: Ada Sınıfta
Selçuklu Otizmli Bireyler Eğitim Vakfı (SOBE), insansı robot “Ada” ile otizmli öğrencilerin eğitimine teknoloji desteği sunuyor. Ada robot, hem özel eğitimde hem de okullarda farkındalık çalışmalarında aktif rol oynuyor.

SOBE Vakfı, otizmli bireylerin eğitiminde yenilikçi ve teknoloji tabanlı uygulamalara öncülük etmeye devam ediyor.
Akınsoft tarafından geliştirilen insansı robot Ada, özel eğitimde teknolojinin gücünü gösterirken, çocukların sosyal hayata uyum sağlamalarına yardımcı oluyor.

Ada robot, vakıf bünyesindeki eğitimlerde iletişim becerileri, sohbet etme, sıra alma, oyun ve sosyal etkileşim gibi alanlarda aktif olarak kullanılıyor.

Hareketli yapısı ve oyun temelli öğretim yöntemleri sayesinde dersler hem eğlenceli hem de öğretici hale geliyor.

GÖZ TEMASI VE SOSYAL BECERİLER GELİŞİYOR

Öğrenciler, robotla etkileşim sırasında göz teması kurma, soru-cevap yapma ve yönergeleri takip etme gibi sosyal becerileri doğal bir şekilde pekiştiriyor.

Robot destekli bu sistem, çocukların özgüvenlerini artırırken eğitim sürecine daha istekli katılım göstermelerini sağlıyor.

OKULLARDA FARKINDALIK ETKİNLİKLERİ

SOBE Vakfı, robot Ada’yı yalnızca kendi öğrencileriyle değil, farklı okullarda da farkındalık çalışmaları için kullanıyor.

Devlet ve özel okullarda düzenlenen etkinliklerde Ada robot, öğrencilere otizmli arkadaşlarını anlama ve onlara destek olma yollarını interaktif bir şekilde öğretiyor.

Samimi tavırlarıyla öğrencilerin dikkatini çeken Ada, otizm farkındalığı mesajlarının daha etkili iletilmesine katkı sağlıyor.

“ROBOTU ÇOCUKLARIN EĞİTİMLERİNE ENTEGRE ETMEYE ÇALIŞTIK”

SOBE Vakfı Ar-Ge Birimi Koordinatörü Şerife İlkaya, robotların eğitimde yarattığı etkiyi şu sözlerle anlattı:

“Robotlar çocuklar için çok sevilen teknolojik cihazlar. Biz de bunu derslerimizde nasıl kullanabiliriz diye düşündük. Çocukların eğitimlerine entegre etmeye çalıştık. Derslerde öğrencilerimiz için büyük motivasyon kaynağı olduğunu gözlemledik.

Normalde göz teması kuramayan otizmli öğrencilerimiz, robotun gözlerine bakarak konuşmaya çalışıyor, sorular soruyor. Ada robot ile iletişim becerilerini öğretmek için çok iyi bir fırsat yakalıyoruz.”

“ÇOCUKLAR, ADA ROBOTU MERAKLA DİNLEDİ”

İlkaya, robotun farkındalık etkinliklerindeki rolünü ise şöyle anlattı:

“Devlet ve özel okullardaki çocuklarımıza, sınıflarındaki ya da çevrelerindeki otizmli bireylerin nasıl hissettiklerini Ada robottan dinlemelerini istedik.

Çocuklar, ilgi ve hevesle Ada robotu dinledi, sorular sordu, otizmi anlamaya çalıştı. Bizim için de çok keyifli bir deneyim oldu. SOBE Vakfı olarak, farkındalık etkinliklerine devam edeceğiz.”

Yorum Yaz
  • UYARI: Konuyla ilgisi bulunmayan, hakaret içeren cümleler veya imalar, inançlara saldırı, şiddete teşvik yorumları onaylanmamaktadır.