“OKUYARAK DÜŞÜNME” VURGUSU
Söyleşide Anadolu Mektebi’nin temel yaklaşımı olan “okuyarak düşünme, düşünerek anlama ve yorumlama” süreci ele alındı. Atilla Yaramış, öğrencilerin yalnızca ders kitaplarıyla sınırlı kalmaması gerektiğini belirterek, farklı eserler ve yazarlarla düşünce dünyalarının gelişeceğini ifade etti.
Programda ayrıca düzenli okuma alışkanlığının önemi, kitap değerlendirme yöntemleri ve öğrencilerin yorumlama becerilerinin geliştirilmesi konuları da konuşuldu.
ÖĞRENCİLERDEN YOĞUN KATILIM
Etkinlik boyunca öğrenciler, okuma süreçlerinde yaşadıkları sorunları ve kitap seçiminde dikkat edilmesi gereken noktaları doğrudan sorma fırsatı buldu. Etkileşimli geçen program, öğrenciler için adeta bir eğitim atölyesine dönüştü.
Okul Müdürü İbrahim Karaman ise Anadolu Mektebi Programı’nın öğrencilerin düşünce ufkuna katkı sunduğunu belirterek, benzer etkinliklerin devam edeceğini söyledi.
