Köy okulları geleceğe yapılan en büyük yatırım: Güleç'ten çarpıcı açıklamalar

EĞİTİM Yayınlanma : 24 Şubat 2026 17:28 Düzenleme : 24 Şubat 2026 17:28
Köy okulları geleceğe yapılan en büyük yatırım: Güleç'ten çarpıcı açıklamalar
DES Teşkilatlanma Sekreteri Mehmet Güleç, köy okullarının kapanmasının göçü hızlandırdığını ve kırsal kalkınmanın ancak bu okulların yeniden açılmasıyla mümkün olacağını belirtti. Öğretmenin taşınması modelinin yeterli olmadığını, öğretmenl

Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) Teşkilatlanma Sekreteri Mehmet Güleç, köy okullarının yeniden canlandırılmasının kırsal kalkınma için hayati önem taşıdığını vurguladı. Güleç, yerinde eğitimin, çocukların yaşadıkları çevreyle bağlarını koparmadan gelişimlerini sürdürmeleri açısından vazgeçilmez olduğunu belirtti.

Köy Okullarının Kapanması Şehre Göçü Tetikliyor

Güleç, yaptığı yazılı açıklamada, eğitim hakkının anayasal bir güvence olduğunu ve hiçbir çocuğun yaşadığı yere göre bu haktan mahrum bırakılamayacağını söyledi. Taşımalı eğitim sisteminin, küçük yaştaki çocukların uzun ve yorucu yolculuklara maruz kalması nedeniyle pedagojik açıdan sorunlu olduğunu ifade eden Güleç, "Eğitim, sadece ders görmekten ibaret değildir; çocuğun güvenli bir ortamda, yaşadığı çevreyle bağını koparmadan gelişmesini sağlayan bütüncül bir süreçtir. Ayrıca taşımalı eğitim uygulaması kırsalın sosyal yapısını zayıflatmış, köy okullarının kapanmasıyla birlikte şehre olan göç hızlanmış ve köylerimizde nüfus azalmıştır." dedi.

Köy Okulları Olmadan Kırsal Kalkınma Mümkün Değil

Köy okullarının yalnızca birer eğitim kurumu olmadığını, aynı zamanda kırsal yaşamın devamlılığını sağlayan merkezler olduğunu dile getiren Güleç, "Okulu kapanan köy zamanla nüfus kaybeder. Aileler çocuklarının eğitimi için yer değiştirmek zorunda kalır. Bu durum hem köyleri boşaltmakta hem de şehirlerde sosyal ve ekonomik baskıyı artırmaktadır. Kırsal kalkınmadan, tarımsal üretimin sürdürülebilirliğinden söz ediyorsak işe eğitimden başlamalıyız. Kırsal kalkınma ancak köy okullarının açılması ile mümkündür. Unutmayalım ki eğitimden koparılan köy, üretimden de kopar." ifadelerini kullandı.

Öğretmenin Taşınması Modeli Tek Başına Yeterli Değil

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in gündeme getirdiği "öğretmeni taşıma" modelini olumlu bulduğunu ancak tek başına yeterli olmadığını belirten Güleç, uygulamanın maliyet hesabı üzerinden değil, yerinde eğitimin güçlendirilmesi prensibiyle ele alınması gerektiğini söyledi. Güleç, kırsalda görev yapacak öğretmenlerin özlük haklarının güçlendirilmesi, ulaşım ve barınma imkanlarının sağlanması gerektiğini vurgulayarak, "Köy okullarının yeniden açılması hedefleniyorsa bu okullarda görev alacak öğretmenlerin özlük hakları da güçlendirilmelidir. Ulaşım desteği, barınma imkânı, ek teşvikler ve hizmet puanı düzenlemeleri net şekilde planlanmalı ve devlet tarafından garanti alınmalıdır. Gönüllülük esas alınmalı ve öğretmenler mağdur edilmemelidir." şeklinde konuştu. Güleç, köy okullarının geleceğe yapılan bir yatırım olduğunu ve doğru planlamayla hem okul kapanmalarının önüne geçilebileceğini hem de kırsal kalkınmanın sağlanabileceğini sözlerine ekledi.

Yorum Yaz
  • UYARI: Konuyla ilgisi bulunmayan, hakaret içeren cümleler veya imalar, inançlara saldırı, şiddete teşvik yorumları onaylanmamaktadır.