Milyonlarca öğrencinin büyük bir heyecan ve stresle beklediği Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınav, bu yıl 15 Haziran Pazar günü gerçekleştirilecek. Türkiye genelinde 8. sınıf öğrencileri, iyi bir liseye yerleşebilmek adına aylar süren hazırlıklarının sonuna yaklaşırken, rehber öğretmenlerden hem öğrencilere hem de velilere önemli uyarılar gelmeye başladı.
Özellikle sınav yaklaştıkça artan stres ve kaygının, öğrencilerin motivasyonunu olumsuz etkileyebileceğine dikkat çeken öğretmenler, bu süreçte velilerin rolünün de hayati önemde olduğunu ifade etti.
Rehber öğretmeni Serdar Yıldız, sınavın öğrenciler üzerinde oluşturduğu baskının anlaşılması gerektiğini belirterek şunları söyledi:
“Çocuklarımız 13 yaşında çocuklar ve bazen bu süreci kaldırmakta zorlanabiliyorlar, kaygılarını yürütme sürecinde zorlanabiliyorlar, yönetme sürecinde zorlanıyorlar.
Belki hayatlarında en önemli sınav değil ama böyle bir algı oluşabiliyor ülkemizde.
Bu algının oluşmasındaki temel neden ise şu: Bu sınavın bir tekrarı yok. LGS sınavına öğrenci bir kere girebiliyor.
Bu sınava bir sefer girdikten sonra ‘Olmadı tekrar gireyim, seneye tekrar hazırlanır girerim’ gibi bir düşünce olmadığından zor bir süreç oluyor.”
Veliler Bu Cümlelerden Kaçınmalı
Öğrencilerin bu dönemde en çok duygusal destek beklediklerini ifade eden Serdar Yıldız, özellikle velilerin kullandığı bazı ifadelerin çocuklar üzerinde olumsuz etki bıraktığını vurguladı:
“Öğrencilerimizi en çok zorlayan kısım bu oluyor. Duygu yönetiminde aslında çocuklarımız anlaşılmak istiyor.
Onları anlamamızı istiyorlar. Özellikle büyüklerimizin ‘Bizim zamanımızda’ diye başlayan cümleleriyle çok fazla kalmak istemiyorlar.
‘Size sunulan imkânlar keşke bize sunulsaydı’ gibi söylemler olabiliyor. Bu söylemler çocuklarımızı çok üzüyor.
Çünkü kendilerini ifade ederken zorlanıyorlar.
Belki ‘Sizin zamanınızda böyle imkân çok iyiydi ama bugün bu imkan sadece bana verilen bir imkan değil, aynı zamanda rakiplerime de verilen bir imkan’ demek istiyorlar.
Ama tabii ki çocuklarımız çoğunlukla bu cümleleri kurup büyüklerine ifade etmekte zorlanabiliyorlar.
Veya söyleyip çatışmaya girmek istemiyorlar. Söylediklerinde ciddi çatışmalar yaşayıp sınav sürecinde pes etmeler, bırakmalar olabiliyor.”
Serdar Yıldız, son 1 ayın öğrenci psikolojisi açısından oldukça kritik olduğuna dikkat çekerek, velilere şu tavsiyelerde bulundu:
“Velilerimize şunu tavsiye ediyorum: 1 aylık bir sürecimiz kaldı. Bu 1 aylık süreçte ciddi manada yüklemeler yapmamalıyız.
Onlara ciddi bir baskı kurmamalıyız, daha çok emeklerini gün yüzüne çıkarmalıyız.
‘Başaramazsın’ gibi ifadeler değil de daha çok olumlu, yapıcı ifadeler kullanmamız daha iyi olur.”
Rehber öğretmenler, sınav başarısının sadece akademik değil, duygusal destekle de yakından ilgili olduğunu vurgularken; öğrencilerin sınav kadar, anlayışa da ihtiyaç duyduğunu bir kez daha hatırlattı.
